孩子厌学问题困扰着很多家庭，原因是多方面的，包括学校，家庭，社会，乃至于整个教育制度。今天我们就家庭教育来找找其中的原因和对策，在这里和大家进行交流和提高，以便更好的教育我们的孩子。

1、孩子在学校是否遇到了被霸凌、被排挤或其他压力性事件，这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。比如那些智力不差，但是能力发展得慢一点的孩子，常常会被贴上笨的标签，这会极大地损害孩子的学习热情。

2、后果就是你会伸出“援手”无止境的推着孩子往前走，反复去检查孩子的各项指标，宁可往上比过了头，也不能往下比松了劲，就这样焦虑接着焦虑，没完没了。

我能理解家长们在孩子们出现问题时的心态，但孩子越着急，我们越不能着急。最好的办法就是针对性地找到原因，然后再去解决。

1、一位老师有没有上进心，表现在她能不能针对孩子们的生长发育特点，研究行之有效的教学手法。小学的知识没有多高深，但讲得好的老师，能让孩子们对学习产生浓厚兴趣，并从此爱上学习，而不求进取老师，上课枯燥无味，孩子们自然喜欢不起来。

2、第学困生只能完成选择和填空部分，后面的解答题全部都是空白——包括比较简单的计算和解方程问题。这说明这部分学生对解答题有畏难情绪，根本不去看、不去分析每道解答题的难易程度就主观的认为自己不会做，就在那等考试结束的铃声。这就要求本人在今后的教学中加以注意，在讲解例题时多找他们分析题意，找他们陈述自己的解题思路，由浅入深，帮助他们克服畏难情绪，品尝成功的喜悦，从而达到提高这部分学生学习成绩的目的。

3、个别沟通。要注意沟通技巧，先拉近距离，从学生感兴趣的话题入手，获得学生信任；再引入早恋话题，并表示保密；然后以朋友的身份进行深入沟通。注意沟通内容，说明早恋的不利影响以及现阶段学习的重要性，并对学生提出期望。

高中厌学孩子叛逆

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最近两周有三四次不愿意来上学，之前一两周总是以生病头痛，呕吐等原因不来上课。前一段时间，班里很多学生病毒性流感，一个班至少六七个人请假。以为这孩子也是一样的情况。想要了解更多“高中厌学孩子叛逆”的信息，欢迎各位父母在线咨询辽宁丹东孩子叛逆管教学校！