辽宁阜新初中生泡吧夜不归宿管教

很多家长在教育、培养孩子时，总是会有一种“补偿心理”，自己没能取得的成绩，希望孩子能取得；自己没能考上，孩子一定要上……这种期望转嫁对于孩子来说，无疑是不公平的。甚至，家长这种厚重的期望反倒会引发孩子的反感，导致孩子出现厌学情绪。正所谓“强扭的瓜不甜”，孩子已然出现厌学情绪，家长更不应该强迫孩子学习，而是要了解孩子出现厌学情绪的原因，采用积极有效的方式鼓励孩子，培养其良好的学习习惯，让孩子自觉主动地进行学习。

1、孩子上学后，学校教育依然替代不了家庭教育。老师每天所做的只是“浇水施肥”，而父母的以身作则、言传身教，才是孩子日常所需的“阳光雨露”。离开了家长日复一日的努力，单靠老师在学校有限的付出，孩子很难成长为“参天大树”。孩子是父母生命的延续。教育孩子确实很辛苦，但如果父母真的为孩子好，就应该承担起属于自己的那部分责任。

2、讲道理，说教唠叨孩子，劝说孩子回学校继续学习，这个做法几乎是每位家长都使用过的方法，但是对于孩子来说，这些都是左耳进右耳出的话语，此方法并不凑效。有些家长打骂孩子，使用暴力，甚至过激的方法，只会让情况愈演愈烈；还有些家长为孩子报名冬夏令营、各种训练营、心理辅导等各种机构，一去不复返的时间和精力都用上了，但孩子就是不肯松口说“上学”二字。

而现实生活中，很多孩子作业耗时长，不能按时完成，经常被老师和家长批评，成绩不理想，慢慢出现学习困难，产生习得性无助、厌学情绪，继而又加重学业拖延，严重影响了学生身心健康的发展，形成了恶性循环。

1、其实想要孩子爱上学习，不叛逆，最好的方式就是调动孩子的好奇心，让他投入到他喜欢做的事里去，通过兴趣转移注意力，加强学习能力，再将这份坚持的能力运用到学习中去，便可调动孩子的上课积极性。那么作为家长该如何做才能帮助孩子找到兴趣，挖掘自身潜力，找回学习自信呢？

2、会，当我毕业后有机会去经营一个企业的时候，此刻的我不得不去研究更多的问题，本事知识还明显不足，经验不够，都是亟待解决的问题。当然，那里的目的是经过实验让我们中发现自我的不足，发现问题，以及更重要的是如何在接下来有限的时间里经过学习来弥补，所以，个人认为，问题越多，同时收获也会越大。

3、让孩子认识学习的意义、重要性以及未来对自身发展的好处，让孩子从被动机械式学习转变为主动性学习。家长可以用亲身经历或名人事迹来引导孩子，从而让孩子在内心产生触动，发生改变。

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