辽宁阜新孩子叛逆学校电话

如果您在处理孩子目前的问题上不知如何应对，建议您还是寻求专业的心理咨询的帮助。您也可以点击下面发表在知乎的文章，进一步了解孩子厌学方面的原因，看看是否能得到一些帮助。

1、男孩小天以伤害自己的方式来与父母对抗，他不愿意去上学也不想出门，只想呆在家里玩手机。小天妈妈一气之下将手机砸烂，可孩子却一脸冷漠：“手机摔了，我可以借钱买，我就是不想上学了，要是再逼我，我就吃安眠药自杀。”怕孩子做出傻事，小天妈妈只能选择妥协，可孩子的网瘾越来越重。

2、书中的观点是，不要把自己的焦虑转移到孩子身上，不对孩子有过高的期望，孩子不是父母的附属品，也不是父母实现自己愿望的工具。

这样不仅把天聊死了，还激起了孩子和家长之间的矛盾。没必要，如果妈妈能在孩子提出要求时，进一步询问孩子原因：

1、曾琦老师提出“学习成效取决于学习者个人”的道理。所以在平时教育教学生活中，面对学生个性差异，我们就要因材施教，同时保持公平公正的心态，承认每个学生都有自己的学习风格。在我的语文课堂中，有些孩子背诗速度比别的孩子慢一些，有些孩子认字没有别的孩子快，有些孩子读文章速度较慢一些，碰到这些情况，我发现“鼓励”比“训斥”更能激发学习主动性，特别是对于一年级的孩子，鼓励让孩子更有信心，更能激发他们对于这门学科的兴趣。所以，作为教师，我们不要吝惜对学生的鼓励，越是面对学困生，越要多鼓励，给予学生积极的反馈，而不是廉价的施舍或敷衍。

2、如果不知道按什么顺序，说白了是对自己为什么要学习这个事还没想明白，建议对自己的学习目的再重新规划一下，要具体和有deadline，忌笼统和宽泛。

3、然而，糟糕的亲子关系就不一样了。父母的指责、批评常常会让孩子陷入害怕恐惧的泥沼中，孩子所有的专注都被“害怕”夺走，最终越来越胆小越来越无法专心学习，更别提学习能力的提升了。由此可见，良好的亲子关系对于学习力的重要性。

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