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辽宁知名的厌学逃学管教封闭学校教育理念_儿子沉迷手机
转眼之间，过去五年了。这五年，众人也渐渐发现了这小孩子的奇异之处，他几乎不愿与父母，与其他孩子交流，喜欢一个人沉默，一个人发呆。
能有这么大的变化，当然要感谢专业管教叛逆孩子的学校。能让一个抽烟、喝酒、打群架的“坏孩子”，变成听话、乖巧、自律和主动学习的孩子，这样的学校怎一个厉害了得！我家孩子当初在学校抽烟被老师抓到，我和孩子爸都十分惊讶。毕竟孩子在小学的时候，是老师口中品学兼优的好孩子，怎么一上初中就变了个人呢？详细了解以后，才发现孩子是结交了一些“坏学生”，染上了抽烟喝酒的坏习惯。甚至还因为“兄弟”的召唤，跑到校外和别人打群架。
其实妞妈因为作业的问题，和老师进行了交流，表面上还是“很客气”的，双方各自阐述了自己的理由，谁知家委会从中挑拨，激化了矛盾，导致孩子在学校被孤立，不愿上学，甚至出现心理问题，而在家委会的组织下，39名学生家长中，除了妞妈和一名家长拒绝外，其他37名家长竟然联名请愿，让校长迫使一名7岁的孩子转学。
我们口中的”问题“孩子、”熊孩子“，其实孩子的问题是父母的“照妖镜”。有的家长，为了缓解问题带来的焦虑，无形中把这些问题投射到孩子身上，使得孩子成为家庭问题的”背锅侠“，比如凌乱、比如没时间。
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