比如我们许久不读书不学习,却喜欢高高在上地去教育孩子热爱读书,热爱学习;比如我们自己时常为豆大的小事焦虑,却希望孩子能遇事从容;比如我们从不耐心听孩子说话,却渴望孩子能温顺地听从家长的话;比如我们总是大把地挥霍时光,却希冀孩子能成为时间的主人……

人们常常不切实际地夸校教育的作用,夸大教师对学生的影响,而忽略家庭教育的重要性。但其实,一个孩子能否成才,和家庭教育有最直接的关联。

有些孩子不爱学习,他不是非要玩手机,而且希望可以逃避学习。跟现实世界相比,孩子每天上课不感兴趣,放学之后又天天挨骂,现实太痛苦了,孩子也会自己帮助自己找逃避现实的解决方法,那就是回家里玩手机玩游戏。孩子沉迷手机游戏不能自拔,你要是允许,他能玩24小时不吃饭不睡觉。
日常生活中我们知道,电子产品就像一个巨大的黑洞,它会在任何时刻,任何情境下召唤你、引诱你,如血盆大口般吞噬你的理智、时间和精力。长期沉迷于手机,人的脑回路会改变,留下深深的沟痕印记,网瘾一旦形成,想要完全改变,绝非一朝一夕之功。
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