由于疫情，高三的孩子由于时间更加紧迫，学校安排了全封闭管理，实行线下教学，高一高二的孩子则回家上网课，已经有20多天了。

近期，我们高二年级家长群里，有些家长显得很焦虑，说希望高三学生高考一结束，就把我们这些准高三的也封闭式管理起来，让孩子们自己独立起来，毕竟县区的好多学校初中就开始住校了，但也有持不同声音的，说孩子毕竟还是未成年，离开父母，整天在校学习，和父母没有交流不利于孩子三观建立。

说实话，线上课确实没有线下课的效率高，但是我也不希望孩子住校，毕竟孩子现在上学也挺辛苦的，每天回家，我们家长可以照顾好他的饮食起居，不时还能听他讲讲在学校发生的事情，有时，孩子仅仅是发泄一下，有时，给他一点小建议。

其实不管是住校还是不住校，只要是适合孩子的，就是最好的，有些孩子是需要鞭策的，家长管不了，只能寄希望于学校，有些孩子更自律些，和家长关系比较融洽，不住校，上网课一样优秀。

部分地方的小学开学在即，我们会发现有些家长大包小裹的送孩子去学校，不禁在想：小学就要用这么多东西吗？

今天早上女儿去幼儿园的时候，刚好看到一位家长去取被褥，说要给孩子带到小学用，她孩子读的是寄宿小学。

当时园长都感到很惊讶，问家长孩子那么小你舍得送去吗？家长表示：我就是为了锻炼他。

被送去寄宿的孩子

白岩松曾经谈过想自己想法，“打死都不会让孩子去寄宿学校”。之所以他如此坚决，是因为觉得将年纪尚小的孩子送去住校，是家长在变相推脱责任。

在大多数人的印象当中，似乎只有高中和才会住校，但最近几年小学生住校的情况越来越常见，甚至还有父母会把孩子送去寄宿幼儿园，花了钱还见不到孩子。

当问到他们为什么送孩子去寄宿无外乎几个原因，可是家长只看到了寄宿的优点，忽视了弊端。

家长送孩子去寄宿学校的原因

1）希望孩子变得有独立性

孩子住校后所有事情要自己来做，因此自理能力还有性格的独立上确实会有所进步，适应能力变强。从前孩子在自己身边太依赖父母，这种感改变这是家长希望看到的结果。

2）省去了家长接送的烦恼

有些家庭为孩子选择的幼儿园和小学并不在家附近，因此接送孩子是一大难题。

每天让孩子来回坐校车不放心，亲自接送没时间还折腾孩子，索性直接选择住校然后放假时再接回家。

还有一种就是家中没人带孩子，自己上下班的时间跟孩子上学时间对不上，无奈选择送去寄宿学校。

3）想让孩子更好融入集体生活

普通的学校孩子只是在一起学习，但是寄宿学校的孩子会生活在一起，家长认为这会增进同学之间的沟通更好的融入集体。

那些坚定地把孩子送到寄宿学校的家长们，无非是因为这几个优点，但是在这背后的隐患我们也不能忽视。

太小的孩子送去寄宿学校有什么弊端？

幼儿园和小学正是孩子性格、行为习惯、还有心理发育的重要阶段，因此选择送孩子去寄宿之前要分清它的优缺点。

★ 老师顾不过来，孩子反而多了坏毛病

初中和高中的孩子还好一些，若是幼儿园和小学的孩子住校，就会面临着生活照顾不周的情况。

在家里最起码家长是一对一照顾，到了学校后全班几十个孩子，只有几名老师负责，孩子有需要帮助的时候找不到人。

一些生活上的行为习惯老师看管不过来，孩子不仅没有独立反而多了很多坏毛病。

★ 与父母关系疏远

0~6岁正是孩子与父母建立亲密关系的阶段，此时把孩子送去寄宿，不管孩子内心是否接受，长时间远离父母也会使彼此关系疏远。

另外孩子一直处于学校的教育环境，家长会发现他们回到家后不喜欢父母的教育方式，导致孩子越来越难管。

★ 孩子有问题不能及时发现

寄宿学校至少要等周末才放一次假，因此孩子每天发生了什么事情家长并不知晓。比如受了轻伤、遭遇校园暴力、今天心情不好等，孩子的身心都容易受到伤害。

★ 饮食和睡眠问题堪忧

孩子在家里吃饭家长会很用心去做，但是在学校里孩子一日三餐只能吃“大锅饭”，不和胃口营养还不一定有。

幼儿园和小学的宿舍不同于，一个屋子里可能会有8个甚至更多的孩子，环境拥挤、嘈杂，再加上孩子容易说悄悄话，影响睡眠。

孩子正处于发育期，吃和睡是最关键的事情，如果这都不能对孩子的成长很不利。

如果一定要去住校，家长需要注意什么？

即使知道寄宿学校有诸多弊端，还是会有很多家选择送孩子去，如果一定要去，那么除了自理能力以外还要注意记下几件事。

① 幼儿园和小学的孩子尽量别住校，孩子的分离焦虑很严重。

② 看学校的休息制度和环境，是周休还是月休、寝室的情况怎样，是否适合孩子。

③ 询问孩子心里是否可以接受，强行送去寄宿学校会导致孩子的心理问题。

④ 每次放假回家关心孩子的情况好好陪他，亲自下厨做些他真正爱吃的饭菜。

团子妈心里话：

孩子围在我们身边的时间不过几年，上初高中长大后再亲密也不会小时候这样。孩子的独立性不一定需要通过分离来锻炼，别轻易错过他成长的时光。