周围见到很多网瘾少年少女，沉迷其中，父母下跪都无法挽回他们的心，精神鸦片太可怕了。国家限制一下网游吧。

最近，由中科院武汉物数所、上海交大仁济医院、上海精神卫生中心合作，采取磁共振成像的方法，对青少年网瘾患者的脑结构进行了研究，发现青少年网瘾患者的脑结构存在损伤性改变，某些损伤类似鸦片依赖患者，表现为其大脑灰质的一些区域存在显著萎缩，其大脑结构性改变主要偏向于负责逻辑理解、判断、推理的左脑，同时对右脑的记忆性等功能也产生不利影响。其具体危害表现为：

一、青少年网络成瘾以后，其人格会发生明显变化。一些青少年网络成瘾后不能自拔，为了持续上网，往往会不择手段。例如：欺骗父母和老师、逃学、辍学、甚至发展到盗窃、抢劫等犯罪行为。

二、引起自闭倾向等社交障碍。患上网瘾青少年，总是难以抑制上网的冲动，慢慢就会变得学习注意力不集中、记忆力减退、逻辑思维迟钝。性格上也会变得孤僻、冷漠、缺乏参与意识和时间感，会更加缺乏人际交流，从而产生自闭倾向。

三、对大脑的损害会进而严重影响心理健康。因为沉迷于网络在导致左前脑发育受到伤害后，会进一步影响到右脑发育，使人处于亚健康状态或直接导致心理障碍。更为严重的是，网络上的暴力互动游戏容易诱发青少年的冲动心理，极有可能引发他们产生抑郁、焦虑、躁郁等心理疾病。

四、严重影响青少年的发育成长。有研究表明，有网瘾的青少年由于长时间处于网络的虚拟空间，大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态，这种状态不但会引起血压升高、神经紊乱、体内激素水平失衡等，而且还会引起青少年视力下降、眼痛、怕光等直观的健康问题。这些将严重影响青少年身体的正常生长发育，甚至还会给青少年带来生命危险。

首先，家长要搞清楚孩子沉迷网络的原因到底是什么，无论是什么原因，都需要家长在现实生活中帮助孩子找到合适的替代品，让孩子逐步转移兴趣和注意力；家长还可以与孩子签订“协议”，与孩子协商好提醒他的方式，并确认违反协议后孩子要接受的惩罚，必须提醒的是，家长单方面的规定可能会适得其反。

其次，作为教育部门和学校，可以借鉴和参考美国儿科学会的做法，为孩子制定一个上网的标准：婴儿完全不使用电子设备，3-5岁的儿童每天可使用一小时电子设备；6-18岁的青少年每天可使用两小时电子设备。

再次，家长要经常和孩子交流感受。家长要心平气和地和孩子沟通，要正确面对孩子出现网瘾的反复、脱瘾过程的曲折，要做好长期“作战”的心理准备。另外，孩子在戒除网瘾的时候必然会挣扎，此时一方面需要孩子明白自己不会被家人放弃，另一方面也需要给孩子做心理疏导。