孩子们本来都是挺喜欢学习的，突然有一段时间就开始出现了厌学的情绪，这样的情况并不少见，班里换了老师了，突然有一次考砸了，和同学发生矛盾了，在班里出丑了等等这些原因，都可能会导致孩子对学习的有抵触情绪，父母如果能够帮助孩子解开这些内心的小九九，那就会重新喜欢上学习。

我印象比较深的是，一个小男孩在学习上遇到了困难，他跟不上班内的学习进度，而且也不知道怎么回事，自从那天放学以后，就从没有打开过他的书包，他也不允许别人打开老师和父母多次劝告，但是一点作用也没有，当然可想而知，这件事影响了她的学习。

其实很多小孩突然变得不爱学习了，都是因为将情绪上的问题带到了学习中来，对于这个孩子。一般来说，父母只需要做三步就能帮孩子打开小九九，让其重新喜欢上学习。

1、从玩耍入手，巧妙引导孩子自己主动说出关于学习的事情。

父母想知道孩子为什么不爱学习了，如果一开始直奔主题，劈头就问最近怎么回事，不好好学习了。作业怎么写得这么差？孩子本来就有抵触，掩饰的话题一般都会以说谎来应对父母的责问，或者干脆低着头躲在角落里不说话，如此这种沟通就很难再进行下去，父母自然无法知道孩子不爱学习的原因了，但如果在聊天的时候先和孩子聊一些关于玩耍的内容，孩子就会在这种愉快的聊天氛围中放松警备，从而更容易敞开心扉。

2、在孩子聊得尽兴的时候，有技巧的插入学习话题。

当孩子聊天聊得特别尽兴时，父母可以在这个时候适当的插入学习的话题，但是在插入话题的时候，需要懂得一些技巧。要明白不当的沟通方式只能让这个话题噶然而止，而好的沟通方式，就能够彻底的打开孩子的心扉。

3、对孩子的情绪表示认同，积极帮助解除，想出解决之道。

当孩子说出最近一段时间不想学习的秘密后，父母要先认同他的情绪问题，然后和他一起想办法解决。

当孩子情绪上的小问题解决之后，他又可以重新体会到学习的快乐，学习的热情也会被再度点燃。

问题倾诉：许女士带着已经上高三的儿子小高来咨询。徐女士一脸愁容：“高三已经上了半个学期了，看不到他有高三的状态，月考一次比一次差，最近发现他开始上网玩游戏，我和他爸爸还有他班主任老师都找他谈了，考这么差他也觉得很没面子，就答应说要好好学习把功课赶上去。谁知没过几天又不行了，这几天就不去上学了，说要退学，我说服不了他，只好找张老师您帮忙。”

小高觉得去上学是耽误工夫，自己目前的成绩也考不上好的，还不如早点出去工作。

咨询帮助通过分别与许女士和小高的访谈了解到，家长在孩子成长过程中包办太多，以“爱”的名义剥夺了孩子“自己的事自己做的权力”。家长认为给孩子足够的时间读书学习，孩子的功课就会好。他们不知道正是由于家长“过度保护”、“过度满足孩子的需要”、“只要孩子开心怎么样都可以”这样的行为和动机，导致孩子缺乏恒心、耐心、自制力。小高的智商比较高，高一高二的学习负担相对较轻，学习成绩还可以。高三的学习任务太多，小高承认是自己不愿吃这样的苦：“一天两天还可以，天天这样学习，太痛苦了！”

小高说自己没有耐心和恒心一点点把基础知识进行梳理记忆，成绩越来越差，面子上过不去，就越来越不想上学。

针对小高的状况，咨询师的咨询方案是：

一、运用“焦点解决”的理念与方法构建积极正向的氛围，肯定她们共同付出的努力，与家长和学生建立良好的咨访关系；

二、调整家长的参与方式，以“学习对自己负责”为主线，设计了一系列任务，与小高及小高的妈妈共同制定“契约”，帮助小高进行自我探索。

三、手把手传授学习策略，变“苦学”为“乐学”、“趣学”，小步子、快节奏，让小高体验进步与成功的喜悦，重建自信心，提升自我效能感。

由于咨询师近两个月的陪伴，小高对自己有了更多层面的了解，也由于家长的配合，小高发现自己身上有巨大的潜能，眼前的困难没有那么可怕了，最后小高自己决定回学校继续学习，迎接挑战。

孩子不想去上学想辍学怎么办

其实上学并不是绝对的出路，上学出来了更迷茫他不想上学就让他自己选择一条路选择自己喜欢做的事情去做最好不过了在学校已经没有了心情读书听课就是整体浑浑噩噩混日子与其这样不如让他自己早点踏入社会让他早点成长但是要监督违法犯罪的事情肯定不可以做如果他没有自己喜欢做的事情你可以安排一个你认为比较有前途的工作让他去学习1．遇到孩子辍学的情况，家长绝不可以作出比孩子还着急的样子，你着急他就不着急了。要作出平静的姿态，把孩子推向第一线，他的急让他自己去着，这样才能促进他的思想斗争，促使他自己战胜自己。2．辍学的孩子因为心里烦躁，往往会找茬和家长作对，家长千万不要上当，要少理他，不给他对外发泄的机会，这样可以给他创造反思的氛围，因为人在和别人打架时是不爱反省自己的。3．对辍学的孩子，粗暴固然不可，拉拢也大可不必。如果孩子不上学家长还要好吃好喝哄着，岂不成了辍学有功了吗？所以家长不能让他们太舒服。4．尽可能调动在孩子眼里有权威的人介入，这是重要的经验。5．不要轻易说孩子有病。我们在咨询中经常发现有家长甚至老师轻易说孩子“多动症”、“智力低下”、“神经不正常”等等，并没有科学根据．也没有医生认可。结果孩子以病卖病，找到了逃避学习的挡箭牌，家长和老师也找到了推卸责任的借口，减轻了自己的心理压力。虽然这种做法可以理解，但毕竟是不负责任的做法，对孩子有害无益。其实说真的如果你这是一个大气的父母，个人感觉还是不要去说教的好，首先说教意味着你去求孩子了，本身不愿读书的孩子内心都是要强的，你的退让有时候会让孩子更加放肆，是你求着让我去读书的，在学校学习不好也是你的原因。个人感觉你就给孩子办理休学手续，让孩子出去打工，最好是身边的打工工作（太远的话不容易控制），而且尽量不要给予接济，让孩子自己去体验社会的艰难，也不要去太过亲戚的店里面打工，容易给面子。只有真正的见到社会的残酷，才理解学习的重要，一般半年的话很多孩子都会理解的。我身边有这样的人，半年之后你可以主动的提出让孩子去上学（有些孩子自尊心强不愿意）。当然如果你在给孩子真真办理退学的态度的时候，如果你的孩子内心真有后悔的想法的话，还是不要去打工的好，毕竟变数太多，当然主要看父母了，是妥协还是强硬，未来的结果都不好说。作为家长只能引导孩子的想法，不能去左右一个孩子的想法。你的孩子既然不想上学，我想这肯定是有原因的，跟她好好交流，搞清楚原因，一定不要逼她。