在中小学生中，厌学症是较为常见的心理问题之一。在一般情况下，学生对学习活动的消极反应方式是消极的行为反应方式，主要表现为学生对学习认知的局限性偏移，情绪上消极地对待学习，主动远离学习。不少父母有同样的困惑：我家孩子从小就聪明，可就是不爱学习，报了很多学习兴趣班，但孩子还是找不到兴趣所在，我们的良苦用心换来的是孩子一句“我很讨厌学习，学习没有用，再也不想学习了……”那么孩子厌学到底是什么原因呢？

1、初上学的孩子都对老师敬畏，希望得到老师的赞扬。反过来，老师应当与孩子建立起友谊和真诚的关系，这样才能很好地教育孩子。

2、还有些父母，好像如果没有事情可以焦虑就活不下去似的。先是焦虑孩子说话晚，孩子会说话了，又焦虑孩子没礼貌、乱打人；孩子不打人了，又开始焦虑孩子学不会拼写；孩子会拼写了，又焦虑孩子在班上不主动发言……总之，前面的焦虑刚消失，后面的焦虑便接踵而至。

中度厌学的孩子并不是简单的对学习缺失了兴趣，而是已经从心里对学习产生了厌恶情绪。这种情况下，孩子基本不能维持正常的学习了，需要家长再三督促下才能进行学习活动。这样的情况，孩子每天心不在学习上，勉强去到学校也是一无所获。

1、不当的行为一旦引起孩子的反感，就会影响孩子的学习态度。家长和老师需要多年的共同努力才能逐渐改正，让孩子的学习态度能够拉回到正确的道路上来。

2、学习当中要注意的第点就是，随时随地都要调整好自己的心态。无论是学习还是考试，心态很重要，调整不好心态的话，是没有办法集中全部精力去学习的。你要知道自己学习的目的是什么，有了目的你会发现学习的时候会有更多的动力。

3、思维导图是一种高效、形象化的图形思维和学习工具，父母可以用表格结合图形的方式规划孩子一天的学习进度。让孩子在学习中，体会到时间的重要性。

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最后，良好的亲子关系对作业的辅导也能起到有力的作用，如果孩子本身对家长拥有恐惧或抵触的心理，长期处在这种紧张的学习氛围中，儿童心理压力过大，甚至还会产生厌学的情绪。想要了解更多“初中生特训教育学校(正心教育特训学校)”的信息，可以拨打辽宁朝阳问题孩子戒网瘾学校24小时热线！