开学至已经及第七周了，经过不断地反思，我认为我们要更加关注后进生与学困生，开学第一单元的内容比较简单，大家掌握程度都挺好的，但是进入到第二三四单元的时候，孩子们的水平差异就显现出来了，有的孩子自觉性很高，听课效率也高，所以作业一直都能及时完成，呈现出来的作业成果也很棒；然而有些孩子就开始跟不上了，我经过调查和了解，很大一部分原因在于孩子自制力不高加上家长疏于监督，课没有认真听，作业拖拉不交，日复一日，堆积的越来越多，厌学情绪也加重。那么，那些本身基础就不好的学生，如果不重视，将会产生不好的后果。

1、临近开学，不要再安排耗时耗力较多的娱乐活动，提醒孩子保持精力，逐步从散漫的玩乐状态进入学习状态，并找回上学时的良好习惯。

2、情绪是可以传染的，家长的焦虑也会传染给孩子，也会增加孩子的焦虑。而且孩子虽然年纪小，但是基本的辨别能力还是具备的，家长也应该对孩子充满信心。

只有清醒地认知到我们都是不完美的之后，才能更好地引导孩子的成长，也能理解孩子遇到问题时不与家长沟通的原因在哪里。

1、但是并不是所有的学生都是适合学习的，有的学生在学习天赋上是非常差的，或者说对于学习是完全不感兴趣的。这就导致部分的孩子在学习成绩上面是非常一般的，或者说是非常差的，那么这个时候家长就非常担心自己的孩子是否能够考上一所好的高中呢？

2、没有明确目标漫无目的或满足现状，也就失去了前进的动力和学习的主动性。在师长强制下学习，效果不佳甚至还会有厌学的行为。

3、情商，是这几年说得很多的话题，相信父母们也有大概的了解，重要性不需赘述。更重要的是，孩子如果只有学习成绩好，不见得会让孩子有幸福感和成就感。

管教叛逆青少年的学校(叛逆青少年管教学校)

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父母的家庭教育，对孩子的影响永远都是无法低估的：有些家长教育理念错误有些家长养而不教有些家长不知道如何教育孩子有些家长不能给孩子提供良好的成长环境……总之，重智轻德、重知轻能、重养轻教的现象在生活中颇为常见。一些家长的家庭教育很不科学、很不规范，起不到积极的护航作用，令人遗憾。想要了解更多“管教叛逆青少年的学校(叛逆青少年管教学校)”的信息，可以咨询辽宁本溪管教叛逆厌学孩子学校专业心理老师！