情绪是影响孩子学习非常重要的一个因素，当孩子产生厌学情绪后，会严重的影响学习状态与学习成绩。孩子产生厌学情绪主要有以下几个原因？

1、现在孩子的上学问题，几乎是所有家长的""头等大事""。有不少夫妻，在结婚买房子的时候，就在考虑，以后孩子出生了，在哪里上学。甚至，为了孩子在不同阶段，能够上更好的学校，家长们频繁换房子。

2、在你跟孩子的相处当中，有很多的纠结、矛盾和冲突，其实不是孩子本身，而是他的某些行为，连接了你自己和你的童年，让你在过去的那种负面情绪当中纠结，走不出来。而他的一举一动，你都想的是在长远的未来会怎么样。今天不吃饭，明天会不会不长高？今天不上学，明天是不是就没有上？所以一个本来平和的人，因为有了孩子，因为不经意间把过去、当下和未来联结起来，这个焦虑感就爆棚了。

管心营通过几百个厌学症家庭的得出一个结论，就是孩子进入青春期之后，家长要进行二次创家，简单来讲，就是家长的角色要进行转变。家长除了家长之外，还可以扮演的角色有4个，分别是师长，朋友，专家和偶像。那么，家长的角色要转变为哪个角色呢？

1、多到学校转转，与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况，以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况，严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全，尤其是交通安全，尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰，我们深知一个孩子对于一个学校来说可能是几千分之但对一个家庭来说是百分之百。

2、教师在培训中要向学生阐明训练的目的和原理，教他们何时、何地与如何使用策略，给他们充分地运用学习策略机会，并指导他们分析和反思策略使用的过程与效果，这体现了自我调整学习训练原则中的()。

3、三百六十行，行行出状元，作为家长，可以向孩子灌输学习的重要性，但不能单纯地把课本学习当成今后唯一的出路，培养孩子健康的人格，积极向上的心理，以及平平安安生活的理念，才是孩子成长的正确方法。

封闭式少年教育学校好不好(问题少年封闭式学校)

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总有些家长“永不满足”，每当孩子取得了一定成绩，就试图“鞭策孩子”，给孩子设立更高的目标、更难的关卡。这样的行为表面上是在避免孩子骄傲自满，但实际上却根本就是家长的统治欲、掌控欲作祟。久而久之，孩子会越来越不愿意和父母交流，取得再多成绩也不愿拿来和家长分享。想要了解更多“封闭式少年教育学校好不好(问题少年封闭式学校)”的信息，欢迎各位父母在线咨询辽宁抚顺叛逆青少年管教学校！