刚开始,我也感到很困惑,怎么会有那么多孩子,特别是小一新生,不想上学呢?了解之后才发现,上学有上学的美好,不想上学的孩子也各有各的理由。

“我们现在的家庭教育有个很大的问题就是学校教育化,家庭已经成为学校教育的第二课堂。”专家说。5月11日,以“科技助力,以爱赋能——家庭教育开启新征程研讨会”为主题的研讨会在京举行。会上,多名专家学者指出,“鸡娃”式家庭教育不可取,家庭教育不应该“学校化”。同时,专家们都强调了建立良好的家庭关系、亲子陪伴,以及让孩子获得自主感和自信心的重要性。

多少妈妈每次体检时,如果发现孩子的身高在“标准区域下方”,就焦虑得不行,总想着要给孩子补点什么,却没有想过,这是孩子自己的成长节奏?
闺蜜最近经常找我诉苦,她儿子正在读初三,从初二下学期开始,突然感觉换了个孩子,变得情绪波动特别大,莫名其妙就暴躁起来,不爱跟家长讲话,一回家就关上房门,搞得她在家里小心翼翼如履薄冰,生怕哪句话就踩了雷;最近更是上演不去上学的戏码,全家上演“动作片”,但是打骂根本无效,其实我闺蜜家里的情况并不是个例,家有青春期孩子的家庭,聊起青春期这仨字儿,几乎谈虎色变,群体焦虑。到底怎么和青春期孩子和睦共处,怎样了解他们支持他们,帮助孩子走过这个人生中最迷茫、最困难的时期?我推荐了她这本书:
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