千万不要用“上学就要吃苦头”等话来吓唬孩子而是要说一些欣赏与鼓励的话如:“你真的长大了”“你越来越像小学生了”这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。

面对犯错的孩子,家长要先找到原因,再想办法让孩子认识到错误,而不是随意乱发脾气。否则,一旦孩子与家长产生对抗心理,教育效果将会大打折扣。

其中包括以下几个方面的内容:第一是防溺水安全。现在正值夏天,很多孩子都想学游泳或者去游泳,因此,班主任向孩子们强调了游泳的注意事项,让他们懂得一定要在大人的陪同下才能下水,而且还要注意安全。第二是防电安全。第三是防疫安全,提醒孩子尽量错峰游玩,需要出市出省的孩子需要提前报备,因为疫情防控,人人有责!第四是网络安全,做到不沉迷电子产品,不轻信陌生人的话。孩子们都听得非常认真。
科学有效的目标应该是,透过家长学习,透过家庭系统的转变,影响孩子,让孩子成为一个身心健康,人格健全的人。家长的目标不应该定在孩子眼前上不上学,因为如果为了孩子上学而学习,家长的心难免焦虑着急,孩子也能够感受到家长的目的,觉得家长是带着功利化的目的和他沟通,所以这样的目标是无效的。
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