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王老师发现部分学生过分依恋手机，严重影响到了身心健康和学习。他一方面通过宣传教育，开展“向手机说拜拜”等活动，让学生认识到手机上网的危害性，另一方面号召家长指导学生正确使用手机。有同学自制能力差，沉迷网络不能自拔，家长也监管不力。王老师就找他促膝谈心，直到他认识到玩手机游戏的危害性，高兴地把手机交给老师保管。很快，学生的学习态度端正起来，成绩有了大幅的提升。
第四，家委会继续协助老师参与班级管理。学校每年有六节三典，还有研学游等很多活动，为让您的孩子能更好的参与活动、在活动中收获更多，需要各位群策群力协助老师，这些安排有家委会负责。本学期的委员长继续有王馨雨妈妈担任，如果您们对学校或老师有什么建议也请通过家委会告知。
孩子现在是初二，刚好是在双减政策第一批试点的范围之内，妈妈在简述孩子情况的时候，语气中满满是骄傲、伤心和焦虑。
比如学生在学校学的红绿灯知识，不应该闯红灯闯红灯的危害有哪些。而家长开车赶时间从而闯红灯，孩子这一切都看在眼里。甚至有的孩子会指出家长的错误，不应该闯红灯，得到的回应都是你管那么多做什么。这不就是让教师在学校的教学成果功亏一篑吗？
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