为孩子提供安静的“收心”环境。马上就要上学了,家长最好按照孩子所在学校的正常作息时间起居,尽量不要再组织太多的娱乐活动。

家长课余时间多带孩子去书店、图书馆,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍,培养从小爱读书、勤读书、读好书的良好习惯。

了解师生心理健康整体水平,特别关注沉迷电子产品或行为偏差等情况的学生,提供干预性心理辅导,开展行为矫正,协助其回归正常学习生活。
科技进步了,电子产品占据了我们的生活,于是我们再也离不开手机,我们的工作、我们的生活,有很大一部分都通过手机来完成。哪一天要是不带手机,瞬间像丢了魂,失了魄,魂不附体,不得安宁。我们也不再像以前一样一家人聚在一起谈天说地,回到家各自一部手机,要么看电视要么玩游戏,各自对着手机。不仅仅是大人,孩子也如此,人手一机,于是孩子终于不再吵着要父母陪伴,父母也终于安心地沉浸在自己的世界里玩。很多年以后,当孩子沉迷游戏时父母却又开始抱怨孩子不成器、不学好。
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