几天前,我接到了一个小学四年级男孩家长的求助电话,说孩子不想去上学了,原因是不想写作业,上学不快乐。家长说,做了很多思想工作孩子就是不听,问我怎么办?我说:“别商量,也不用和孩子聊这个话题,必须去,第二天早晨向往常一样带着他去上学就好了!”家长说:“如果孩子就是不去呢?”我说:“如果这件事您都搞不定,您实质上已经失去了对孩子的掌控权,以后您别再对教育孩子有任何期待了。”

现在电子产品少儿化严重的原因就是家长疏于管束,特别是家里有老人的时候,溺爱孩子,在暑假期间,认为孩子打游戏也没关系。这样的想法是不对的,可以玩一玩,但是不能没有节制。家长可以适当纵容,但要加强监督。

加强监督管理。严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间,对孩子使用手机情况要承担起监督的职责;丰富的课外活动预防孩子沉迷于手机。
很多孩子成功的基础和关键是杰出的家庭教育。教子成材是父母的职责和义务,要使孩子得到良好的培育和教育,要想使家庭教育成为滋润孩子心田的潺潺不竭之泉。
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