可是很多父母舍不得,孩子上学要陪读,甚至工作了,还要寸步不离的照顾。我们的孩子是健全的,不要把他们养育成残疾人。

学校会对孩子负责任,校长说“孩子偶尔的落后是正常的,要相信他,鼓励他”,班主任说“孩子入学后过了短暂的兴奋期就是瓶颈期,对于那个阶段孩子消极的学习态度,家长不要去批评孩子,要正确引导”。每当我听到这些,心里就会有一丝莫名的感动,我能感受到他们说这些话时的真诚,有了这份设身处地的真诚,会没有最能让人放心的责任感么?

有些年轻的家长工作忙,常常为了哄孩子,给孩子手机或者平板,这个是常态,前面也说过,我们也称之为哄娃神器,而且效果特别好。给了孩子,孩子果断的不哭不闹了。孩子一般往往会几个小时的沉迷于手机的视频和游戏,而作为家长却没有考虑到电子屏幕对眼睛的伤害。徐老师在家里是这样对待自己孩子使用电子产品的。一般情况下,我都是给孩子看电视,因为电视的屏幕大,可以离远一点看,绝不给她玩手机或者平板电脑,因为观看距离过近的话,对眼睛的伤害相对大,而且不容易监督。
其实,家长们很可能会忽视,当我们在为孩子的厌学而头疼时,孩子也在发愁:“我明知道学习很重要,但是学不进去怎么办?”
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