有一些父母带领孩子看看诊所。主要投诉没有被索引成为一个孩子。他害怕上学:呕吐/干燥现象,并反复恳求父母,不想上学。初中生不肯上学

其实,学校和家庭是孩子成长过程中最重要的两个环境,学校教育更多地关注共性,家庭教育能更好地关注个性。不是把孩子放到学校就万事大吉了,家庭教育要做学校做不了的事情。有些家长在孩子上学前喜欢说,学校很好,老师都很有水平,在学校学习很快乐,而这样的话不妥。例如说两个孩子上学前,学习是一件很困难的事,在学校会碰到很多委屈的事,有志气的人就能克服困难。后来,两个孩子认为学校也没有什么委屈嘛。在表扬他们能力强时,偶然碰到老师的不当言行,或者遇到伤心事,而学校正如社会一样,本身就是有问题的,关键看你如何适应,毕竟事先有思想准备,他们都能理性应对。

允许孩子在路上再睡一会儿,很多孩子上学时间挺早的,父母要开车或者推车过去,这个期间孩子没睡醒的,可以让孩子再睡一会儿,到了直接被老师接进去,也能减少孩子情绪上来的分离焦虑。
这个很极致地呈现了焦虑当中的妈妈完全沉浸在自己的焦虑中,不仅看不见孩子真实的样子,还用这种符合妈妈焦虑需求的方式对待孩子,最终让孩子对于自己的认识扭曲。
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