不少家长在管教孩子过程中,总喜欢拿老师吓唬孩子,导致孩子非常惧怕某一位老师。这样会影响孩子上学的积极性,并且造成孩子缺乏安全感,形成内向的性格。

3、沉迷网络游戏导致厌学:家长可以多培养孩子其他方面的兴趣爱好或者顺势引导从游戏中让孩子获取到更多的知识并且产生浓厚的某方面的兴趣。

了解现阶段孩子的性格特点?有哪些兴趣爱好?与同伴的关系?与父母的关系?妈妈能给予孩子多少内容?因为学科的教育在双减后已经归老师了,而能力与心理建设,习惯的培养这些都属于家庭教育的范畴,妈妈要多关注这些,与孩子同步成长,有的放矢,不盲目担心焦虑,做到知彼知己,乐在其中,也建议这位妈妈可以翻看我往期的视频,跟你的提问有很大的相关联…
1.克服焦虑,耐心陪伴。一年级上学期是幼小衔接过渡的关键时期,家长要克服焦虑、攀比心理,以耐心陪伴、鼓励教育为主。我们建议亲子共读“上学”主题类绘本或书籍,(推荐阅读的绘本有:《大卫上学去》《小猪菲奥娜的重要一天》《小阿力的校》《小魔怪要上学》等),通过亲子模拟上学场景游戏,帮助孩子逐渐进入小学生的角色,指导孩子尝试自主学习、友善交往、独立解决问题。
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