首先要说明一点,如果在义务教育阶段,一定要让孩子上。和孩子说明白,上学是义务,是责任,也是将来进入社会的台阶(态度要和蔼,否则别讲)。

最后的总结:“家长应该是孩子压力的释放者,而不是施压者。”家长要多关注孩子的情绪,多倾听、理解孩子。一旦出现查不出原因的肚子痛或者头痛等症状,如果排除了身体疾病,就应该尽早去儿童心理科就诊。

科学安排课余时间。学校要引导家长合理安排学生课余生活,除必要的课业学习外不再额外布置其他家庭书面作业,避免校内减负、校外增负。家长要引导学生利用课余时间从事力所能及的家务劳动,开展体育锻炼、社会实践、阅读和文艺等活动,督促学生按时就寝,养成良好的学习生活习惯。引导学生合理使用电子产品,保护视力健康,防止网络沉迷。寄宿制学校要结合实际,建立学生关爱机制和教师兼任课后服务辅导员制度。
谁家都会是一地鸡毛,如何把它扎成鸡毛掸子,需要父母好好学习。家庭教育的学习是基础,万丈高楼平地起,作为父母应该把地基打牢。家庭教育指导师的学习,不仅能帮助自己的小家,而且还可以帮助身边的人。做一个有价值的人,把这种价值观同时也会传递给孩子,我们不是留给孩子多少财富,而是让孩子自己创造财富。目标锁定,让学习改变命运。
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