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在开学前，家长要和孩子多进行交流，在交流过程中观察孩子的心理状态。比如，是否留恋假期，是否期待开学等。针对一年级新生，家长要激发孩子对上学的兴趣。比如会学习哪些有趣的知识，会接触什么样的老师和同学，让孩子提前了解新的校园生活。
为提升家长的家庭教育水平，学校以省级课题为研究基点，将学生的心理健康与家庭教育融于一体，构建选题、磨课、评课一体化提升模式。学校多名教师的家庭教育微课嘉兴级获奖。
经常在上学路上能看到一些送孩子上学的家长，他们肩上背着书包，手里拎着一些杂物，一边走一边催孩子：快点快点，要迟到了！
孩子在学校根据不同年纪具备的能力会接触到不同的工具，加上学校的要求也不同，像是蜡笔、彩色笔、水彩、剪刀等，虽然上学后会慢慢练习，但在这之前也可以帮孩子先打基础，例如：精细动作的小游戏、或是让他们可以先认识这些用具，即使只有看过、摸过、随意涂鸦/剪过都可以，孩子之后也会越用越上手。
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