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或者说，是不能与孩子眼下的心理特征相匹配。家是孩子最温暖的港湾，父母是孩子最亲密最依恋的对象；而孩子却不愿回家或故意拖延回家时间。请想一想，孩子为什么不愿回家，甚至离家出走？其实一定有他不愿回的理由。
雷鸣强委员：学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育是孩子发展的四大支柱，要各展其长。问题是现在不同程度存在“家庭越学校之位，学校失家庭之味，社会成了负面学校，自我教育能力不足”的问题。
讯飞翻译笔S11是能够帮助大学生提高英语能力，提高学生的英语学习效率。当学习中遇到不会的单词，大学生可以不用借助手机，只需使用翻译笔轻松一扫即可，这样能够有效地防止电子产品对大学生们的诱惑，避免沉迷于聊天和游戏的现象发生，还能够提高英语学习的自觉性。
2、家长是学生的良师益友，（家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广；一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有时还在旁为父母的败局救死扶伤）。家庭教育要正规化，坚持下来。（国外主要是家庭教育）。我国家庭教育几乎为0，出现5+2=0的现象，这就要求家长也要多学习，提高自身素质，不要一忙就是借口了，其实，现在父母的素质基本还不是很高。一般来说，有能力辅导孩子的家长还屈指可数，在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯，他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培养出来的。
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