接受教育是每个孩子的权力,同时也是必须完成的义务,在大部分家庭中,上学成为了家里的头等大事。但是就是有那么一群孩子,在本该好好学习的年龄出现了厌学心理,在学校不听课,回到家更是书都不碰一下。

我有一个朋友是小学老师,她说通过和孩子家长的接触就能知道孩子的性格。家长如果谦逊有礼孩子一定也是虚心好学,家长如果古怪刁钻,那孩子一定也是调皮捣蛋。如果家长总是暴跳如雷,孩子长大了也会是这样的性格,大家想一想可不可怕?我们都已经是被情绪控制的发疯发狂还想要孩子也成为这样的人吗?

就算没有新的发现,孩子不断重复的过程是不是象极了上学后的家庭作业呢?我们依照孩子的意愿不断配合他的这种“反复学习”,也是为孩子将来上学写作业打下基础。
孩子厌学,家长自然很焦急,特别是孩子敌对情绪严重,家长更加手足无措。家长有这样几种错误的态度面对孩子敌对情绪:
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