朋友家的青春期的侄子沉迷于玩手机游戏不能自拔,已经被学校已经开除了。孩子每周末都会到朋友家住2天,他也是宅在家24小时玩手机。

和我们这个飞速变化的世界相比,我们的家庭教育却显得极不相称,顾虑观望,步履艰难,顽固地坚持陈旧的理念,逼迫着孩子充当“考试机器”,只要分数上去了,是不是全面发展全然不顾。这样下去,家庭教育怎么能搞好呢?怎么能培养出新时代需要的人才呢?

早上上学路过幼儿园时,有的孩子看到幼儿园门口的启蒙老师招呼不打了,有的孩子还会故意躲着不看见。老师看着如此,真的是好气又好笑。
分离焦虑主要是孩子失去了所依恋的人,出现了不安全感。要让孩子不产生焦虑。就要让孩子与老师建立新的依恋关系。一定要让孩子在入园以前提前认识老师,最好能和老师接触3到4次。要对孩子多夸奖老师的和气、漂亮。告诉孩子老师会讲很多故事,会唱歌,会带你们做游戏。切忌用老师来吓唬孩子。
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