3玩电子产品太多,会导致孩子多项能力落后沉迷电子产品,还会给孩子带来很多看得见的影响。加拿大卡尔加里一项针对2441名母亲和儿童的早期发育研究[7],通过发育筛查,评估了这些孩子盯着电子屏幕的时长与行为能力发育方面的关系。发育筛查测试简称ASQ-3,内容具体包括了沟通交流、大运动、精细运动、问题解决能力、个人社交等五个方面。

@公益行动发起人——黄志猛教授告诉大家,学校教育、家庭教育和社会教育该如何更有效协同,为孩子的终身幸福奠基!

当孩子上学后,各种“班会”“家长会”就是经常要谈论的话题了。家长会能最真实地了解孩子在学校的情况,能和老师在交流的过程中更加具体全面地了解自己的孩子,直接看到孩子在学校最真实的一面。
家庭教育注定“任重而道远”,是一个漫长而艰辛的过程。父母一定要慎重和讲究方法,但不必为此太过焦虑。希望每一个孩子都能健康成长!
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