当孩子分离焦虑的时候,我也会给他讲,我小的时候也不想去上学,因为幼儿园的饭菜不好吃,老师同学们都不认识,但是到后来熟悉了,我就想去了。

家长无奈和孩子老师进行沟通,可是老师听了以后也是苦笑连连,别说是家长就是对孩子们了解甚深的老师,也是一头雾水,无法破译。

第二,让孩子学会独立自主。如今孩子上学的阵势非常大,不想孩子去上学,反而更像家长去上学。因为书包在家长的肩上,早饭在家长的手里,孩子在学校与其他孩子闹了矛盾后,还是家长来帮助解决。
进学校之前,孩子身边没有什么朋友,最多就是和亲戚家的孩子都玩得到一起。这容易养成思维惯性,孩子对待人的方式也比较一致,不太会和陌生人相处。
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