家长的认知看不到这一点,孩子学习出现问题之后,家长的第一反应就是产生焦虑感。他送孩子去补习班,可能解决的是自己的焦虑,解决不了孩子的问题。当时我们做这个项目一段时间后就停下来了,因为我们竞争不过当时的K12,更关键的是,我们很难去改变当时家长的认知。

各位家长也不要忘记,补课不是揠苗助长。补课的目的是查缺补漏知识。很难让成绩得到提高,如果孩子热爱学习,会自愿学习。如果孩子本身就不爱去上课,家长强制性带孩子去补课也无济于事。

中国式的教育观念中有一种说法:孩子上学越早越好。很多家长对此也深信不疑,以为孩子早早上学就比其他孩子赢在了起跑线上,殊不知用年龄衡量上学标准只是其中一个条件,除此之外,还有很多其他因素在影响着孩子能不能去上学。
现在很多孩子都有自己的手机,他们经常会接触到很多不利于自身成长的东西,比如说手机游戏,一位小学教师透露,沉迷游戏会让孩子的学习成绩直线下降,从班里的前几名一下倒退到倒数,甚至考试不及格也是常有的事情,沉迷游戏会让孩子丧失斗志,每天都沉浸在网络虚幻的世界中不能自拔,将来难有大出息。
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