很多孩子不适应家里的学习环境,有焦虑、恐慌、拖延、沉迷电子产品等情绪和行为问题。通过和孩子协商制定时间表和学习计划,可以帮助孩子尽快适应这些变化,降低情绪产生问题的发生。

休学孩子复学过程是一个非常艰难而曲折的过程,重新回到学校孩子将遇到非常多的挑战和困难,这对家长、老师和孩子都是一个考验,当孩子出现反复时,如果家长和老师不懂孩子的心理,会产生巨大的心理压力,尤其是经验欠缺的老师会非常害怕孩子在校期间出事,因为现在青春期孩子自伤自杀的新闻太多,并且部分家长会认为这是学校和老师的责任。在这种社会氛围下,对于休学孩子复学是非常不利的,老师怕出事,家长不懂家庭教育,都接受不了孩子出现反复,导致很多复学的孩子再次休学。

1.调整孩子的作息时间。有的孩子习惯晚睡晚起,但是上学后不能那么晚,至少要提前2周调整。一般在小学没有午睡了,习惯午睡的孩子,也得提前适应一下。
家庭是人生的第一个课堂,家长是孩子的第一任老师。长期以来,作为教育体系重要的组成部分,家庭教育广受重视,但具体到实践中,一些家长总会觉得自己欠缺相关知识技能。依“法”育儿时代开启,如何为家庭教育赋能?本期圆桌论坛为此邀请了家庭教育指导师、家庭教育教研人员及中小学校长代表,共同探讨新形势下家校社如何共建共育,合力帮助家长实施家庭教育。
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