每个家长都避免不了希望孩子过上幸福生活的念头,但很多家长因此而焦虑。其实,这些家长是还没接纳自己,所以会在孩子身上焦虑。
从那以后,我只知道,孩子在学校上每节课都很开心,时常还会带回来一些小糖果、小礼物,说是因为表现好,某某老师给的奖励;我只知道,我每次去接送孩子,参加家长活动,都会看到保安师傅、不认识的老师们和孩子热情的打招呼,孩子也会积极的回应。孩子享受上学,并且喜欢学校的每一名教职员工,这就是他幼小的内心,对学校最大的认同吧!
各学校(幼儿园)要为学生提供科学的假期生活指导,加强对学生的中华传统文化教育,引导学生培育和践行社会主义核心价值观;教育和引导中小学生不沉迷于网络和电子产品,鼓励学生多读书、读好书,丰富假期精神生活;加强劳动教育,引导和转变家长对孩子参加劳动的观念,指导学生参与家务劳动。要加强家庭教育指导,发挥好家庭教育重要作用,引导家长关注孩子心理健康,提醒学生注意校外安全防范,避免意外伤害,切实履行监护职责。
在孩子入学之前,家长可以给孩子讲一些关于这个学校的有趣故事,以及这个学校的基础设施、日常生活,多给孩子讲一些与这个学校有关的积极事情。家长最好能在周末、假期带孩子到这个学校参观一下,让孩子亲眼看看这个自己未来要学习6年的学校,让孩子对这个学校感到满意,对自己的小学生活充满期待。
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