以往孩子到学校上学,都会遵循学校的作息时间和规律,每天到学校上学,放学回来做功课。和老师、同学面对面学习和交流,和小伙伴参加校内校外的各种活动。节假日孩子呼朋唤友,或和家人一起出游,还可能结交新朋友。日常上学、外出活动,孩子遇到的任何事,无形中都锻炼了他们的社交能力。

孩子的学习和成长,牵动着每位父母的心,尤其是阶段教育的起步之年,选择哪所学校,选择什么样的家庭教育方式,让我们很茫然、很焦虑。

一般不来,来了就有收获,没学《自我教育法》焦虑头疼,一位家人孩子癫痫病发作的频率都降低了,病情跟心情有关;没学《自我教育法》就对孩子身心造成伤害。
所以,如果还一个老师,愿意顶着被学校惩戒处分、被家长无理取闹,被学生攻击谩骂的风险,去管教你家犯错的孩子,说明他是一个认真负责,值得尊敬的好老师,那就千万别用你的蛮横和孩子的任性,逼他放弃你家孩子。毕竟这样的老师,如今真的不多了。
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