科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。
家长不要想着立竿见影,一定要做好长期心理准备。冰冻三尺,非一日之寒。一天解决不可能,有些家长对孩子厌学行为想很多办法,参加很多培训班,学习很多这方面知识,孩子还是不理解,因为孩子感觉很假,因为家长太着急了,家长内心总有个声音,如果不改变孩子厌学,孩子真的会完蛋。这里我先问家长三个问题:首先你真的从心底里相信你孩子吗?其次你孩子知道你相信他吗?再次,你觉得你做什么能让孩子更愿意接近你?孩子的问题由来已久,从了解到理解需要很长时间,教育孩子最重要的是耐心,耐心是最好的教育方法。
因此很多成年人、孩子抵挡不住电子产品、网络的诱惑而沉迷其中,进而发展到“网瘾”的程度,影响了正常的生活、学习和工作。那么,孩子有了网瘾,沉迷于游戏,怎么办呢?
前段时间37名家长“驱逐”7岁孩子的新闻,我花了20分钟时间,把整个文章仔细看了一遍,也在网上发表了自己的看法。从报道来看,我不太认同媒体太过轻易地就把家长和学校放在对立面上,在我的理解中,家长和学校和老师实际上是一个共同体,共同目标都是把孩子培养好。
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