我是一位八年级孩子的家长,也是一名农村学校的老师。从我上学时起,就流传着“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”这句话。工作以后,天天和分数打交道,让我时常处于焦虑之中。作为老师,我深知,分数是学生成长进步的“脚印”,很大程度上决定着老师怎么看学生,家长怎么待孩子,社会将来怎么选人用人。作为家长,我更懂得,一分的差距意味着什么,可能就是因为这不起眼的一分,会把孩子挡在重点中学、重点门外。
要想家长和孩子之间有良好的沟通,消除沟通的障碍,首先家长应该把“端着的家长架子”先放下来,保持尊重的态度,和孩子的目光平视,不要显得一副高高在上的样子,多理解孩子的感受,了解孩子的需求,做到共情引导,少说批评指责的话。这样孩子也会反过来真正的听出父母的用心和用意,他也会因为父母的改变而改变。
小学一堂课的时间是四十分钟,很多孩子刚上学时做不到认真上完一节课,他们就开始做小动作或讲话,有的甚至会带来玩具玩起来。
比如:当孩子不想上学时,你可以这样回应他:“你今天不想上学,这很奇怪呢?毕竟你平时都挺喜欢上学的呀!你是不是在担心什么呢?我看得出来,你今天有点紧张。”
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