不少家有拒学孩子的父母会因为孩子上学前的抗拒、拉扯、情绪爆发等行为,导致经常上班迟到、需要请假,或是为孩子的前途感到忧心而有焦虑、抑郁的情况。
学生的全面健康发展不仅需要学校教育,更需要家庭教育与社会教育的通力配合,“三位一体”。通过密切家校联系,举办家长学校,引导家长尊重孩子的发展规律,科学育儿,加强社会公共教育资源供给,扭转“重知识、轻能力”的错误观念,回归教育本质,促进学生全面健康发展。崇川学校丁婧
科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。
他说,这么有挑战的孩子,我们很愿意给他做实验,如果试验成功,以后对类似的孩子来说,就是一条出路。对于这个学校,也是真正的创新。
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