周玲同学是外企高管、白领精英,她简约精致,总是精神抖擞、干脆利落。更重要的是,她是个学霸,一边读着中欧商学院,一边和我们一起念DBA,目前正沉迷于“大企业如何承担更多社会责任以赋能供应链上的中小企业”以及“ESG理念如何在中小企业落地生根”而不能自拔。她严谨细致,在群里的发言多为“最近在看Paper”“这篇文章非常好,论证严密、完整”或“这个数据哪里可以查到”“这个问题没听明白,得再问问老师。”与我不同的是,她和娓微一样,对创业项目、商业模式也很感兴趣。

利用家访、班级家长会、家长接送孩子上下学的机会、线上聊天工具等方式与家长实时沟通,倾听家长在教养智障孩子过程中遇到的困难和困惑,拉近教师与家长的心理距离,引导家长树立正确的教育观念。

可遗憾的是,网络游戏作为一种产业仍然在不断发展壮大,这和日前国家发布的“双减”通知岂不是背道而驰?在“双减”要求中,明确提到要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。那么除了要解决教育培训本身的问题,防止沉迷网络和游戏也是重中之重。
支持和鼓励孩子发展新朋友,现在很多家庭由于过度的呵护和溺爱,让孩子产生了唯我独尊,不愿与人分享的自私霸道性格。
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