科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
还记得一位即将退休的小学校长与我深聊,她说:“我非常支持思美新现在做的这件事,利国利民!家长们把孩子送到了学校,寄希望于学校和老师能改变孩子的一生,殊不知,和家庭教育相比,我们能做的太受限制了。我希望有更多的家长们意识到家庭才是孩子成长教育的主战场,家长们给予的教育环境才是孩子成长的根本!”
很多孩子都会想办法找借口不去上学,因为对孩子们而言,学校不仅约束了自己的自由,还让自己变得非常痛苦和难受。于是孩子们便开始问爸爸妈妈:“我为什么要上学?我能不能不去?”
孩子抱怨一顿后,心情就好了很多。学校现在对孩子管束太多,他们有好多想不通的,凭着那股子义气劲,还真的想拧正了。
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