前两天和远在异乡读书的儿子通电话,收获非常多。话题是从“电脑网络的发展利大还是弊大”展开的。我认为:国内网络过于发达,人们都成了电子产品的奴隶,特别是小孩子一出生就接触手机、Pad、电脑上的游戏,孩子们远离了大自然,每天沉迷于网络游戏,导致上学后不能专心于学习,影响了成长。现在国家开始限制孩子上网打游戏的时间,这样做不一定有理想的效果,其实,一开始就应该考虑到可能会发生的结果,不应该学习某些亚洲国家过度发展网络游戏。

家庭教育才是儿童的启蒙教育,法国教育学者调查研究发现,校园教育仅占儿童教育的15%,与之相比,更重要的应该是家庭教育。可以说,家庭教育是一个孩子的终身教育,是一切教育的根基。从婴幼儿时期开始,家庭教育就是围绕着“人之初”教育。后期的校园式教育、社会教育都是以“人之初”的家庭教育为基础的。如若家长把对孩子的家庭教育放在了优秀教育的对立面,那么无论这个孩子多么的聪明、努力和优秀,他也永远离不开家庭教育的负面影响。

随着网络和电子产品的广泛应用,不少家长在孩子成长过程中面临着这样一个挑战——怎样避免孩子沉迷手机。聚焦这个问题,IPRO学生手机决心担起助力广大青少年身心健康成长的重任,在良莠不齐的学生手机市场杀出重围,IPRO在11月15日隆重上市新一代智能5G旗舰IPRO学生手机P100,一款孩子爱用家长也放心的学生手机。
有一些孩子,学习本身问题不大,智商足够高,也能考出足够好的成绩,但是对学校的生活感到非常的枯燥无聊,每天除了上课就是做题,或者模拟考,等等。孩子可能因为这些原因对上学产生了厌倦,就用频繁请假的方式来表达他们的不爽。
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