换句话说,性别和年龄的差是导致男女差距的因素之一,而这一差别也可能成为孩子上学后适应能力、学习能力等出现差距的一个重要原因。

“此外,学习目的不明确也是导致孩子厌学的原因。”朱老师说,随着孩子年龄的增长,他们开始关心的问题是:我为什么学习?我将来要成为什么样的人?而一些家长与孩子缺少心灵上的沟通,不能为孩子从理论上回答这些问题,实际生活中也无法为孩子提供一个参照,只是一味地让孩子学习,并给孩子提供过于富足的物质条件。孩子除了学习,其他的都不用担心,当然也就没有通过学习改变现状的愿望。于是,学习的动力也就逐渐消失了。

一般孩子刚去幼儿园会因为环境的变化产生焦虑,我们习惯称之为焦虑期。正常情况下焦虑期存在7——45天,焦虑期的长短取决与个体因素,家长态度因素。
因为看到了家长的问题,所以个人觉得这块市场是很大的。同时,“双减”政策实施,家庭教育比以往受到的关注更大,特别是《家庭教育促进法》在2022年元旦施行,家庭教育在孩子成长中肉眼可见的重要。所以一些机构的广告抓准了这几点,卖力宣传。
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