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其实现在的书籍也越来越有趣，只要孩子喜欢上阅读，那么他们将不会对平板、手机等有过多的兴趣了。要知道，如果孩子沉迷于电子产品，那对孩子来说是一件非常不好的事情，将来孩子在学习上也没有办法专注，一心只想着手机上那些好玩的游戏。如果孩子养成阅读的好习惯，那么将能够替代掉电子产品，因此如果孩子有了阅读的习惯，在书籍上家长应该尽量满足孩子的要求，以鼓励孩子阅读。
除此之外，老师也不会像公立学校老师一样盯着孩子，这也意味着孩子要有足够的自控力，需要家长付出更多的时间、精力关注孩子的学习生活。
孩子本身的学业压力很重，家长不需要不断地强调学习有多重要。很多家长容易错误的将自身焦虑转嫁到孩子身上，监控孩子的作业、学习一举一动，安排孩子何时学如何学，代表孩子和老师沟通做决定。
这是落实国家“双减”精神，缓解社会突出矛盾的重要举措，体现教育工作者的“政治站位”和“人民立场”，作为公职人员的老师责无旁贷。在了解文件精神后，老师们尽管有各自的担忧：自己身体多有小恙、家里老人需要照顾、家有幼儿园的孩子或者即将高考的考生……但，所有的老师都表示了愿意服从学校工作安排。
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