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各学校（幼儿园）要为学生提供科学的假期生活指导，加强对学生的中华传统文化教育，引导学生培育和践行社会主义核心价值观；教育和引导中小学生不沉迷于网络和电子产品，鼓励学生多读书、读好书，丰富假期精神生活；加强劳动教育，引导和转变家长对孩子参加劳动的观念，指导学生参与家务劳动。要加强家庭教育指导，发挥好家庭教育重要作用，引导家长关注孩子心理健康，提醒学生注意校外安全防范，避免意外伤害，切实履行监护职责。
听完家长的描述，她没有给男孩的行为下定义，而是积极寻找他打人背后的原因，原来是妈妈太强势，对孩子要求太高，所以她就提醒妈妈要改变养育方式。因为她认为，家长的成长很重要，孩子会因为家长改变而变化。
为预防学生近视、沉迷网络聊天和游戏，我校对小学生手机电子产品管理作出明确规定，学生不能将手机、电话手表等电子产品带入校园。如有学生需要佩戴电话手表或其他无上网、游戏功能的通讯工具与家长进行上下学的沟通，需向班主任老师提出书面申请，并严格按照在校内一律关机、统一保管的原则执行。
自由程度高、附加值高，家庭教育行业以专业的知识做后盾，家庭教育职业能力证书做保障，在精神上和经济上都是自由的，可以不受企业那些条条框框的束缚。拥有家庭教育指导师证书还可以给自己的家庭工作提供强有力的支持。
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