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孩子用床和书桌顶着卧室门，不让爸爸妈妈进去，大喊大叫，你们别想让我出去，我才不会去上学呢，在家里玩手机多舒服，我干嘛去学校找罪受，你们要是非逼我去，我就从学校跑出去，让你们找不到我。爸爸妈妈没有办法，不敢再逼孩子去学校。
学习过教育学的人都知道，完整的教育是由家庭教育、学校教育、社会教育三部分组成，其中家庭教育是重中之重。然而，即使是到了2世纪，依然有部分文化程度较低、思想觉悟较低的家长，根本认识不到家庭教育的重要性，到现在依然延续着以前的老思想，觉得教育就是老师的事、学校的事，跟自己根本没关系。曾经遇到过一个根本没有责任心的家长，他的孩子2年前已经从小学毕业上初中了，当时初中要开家长会，还打电话打到小学老师的手机上，问自己的孩子现在在哪个班读书，闹这样笑话的。你就可想而知，他培养出的孩子是怎样的了。
到了，我们要自己决定学习时间，空闲时间多了，如果此刻自制力稍差，就容易沉迷于手机或电脑。手机和电脑其实是里的必备物品，无论是与学校、班级还是其他方面的沟通，我们都无法避免使用这些电子产品。然而，我们不能忽视手机和电脑的功能，那就是接收信息和更好地学习。如果这些电子产品只是用来玩游戏和其他娱乐，我们会在一瞬间觉得时间不够用，感觉好像只玩了一会儿，但半天都过去了。长此以往，我们在这些毫无意义的娱乐活动中浪费了大量的美好时光，我们的学习被忽视了，这对我们的学习和未来有很大影响。
有了老大的上学经验，老二上学的时候就轻松多了，我和家人经常会给老二讲老大在学校的快乐生活，也会请老大给老二讲讲在学校和老师、和同学之间的趣事，借此激起老二对学校生活的向往。可即使这样，孩子上学的第一天也是拉着奶奶的手，久久不愿放开，不过因为经常在老二耳边说学校的快乐生活，听孩子奶奶说，这种不安的情绪两天之后就彻底没有了。孩子每天放学，奶奶都会和她交流在学校的事情，及时为孩子排忧解难。
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