严格的规定到了操作层面存在漏洞,而“破洞者”难道都是孩子吗?其实不然,家庭教育缺位与学校引导不力才是真正的潜在“破洞者”。在家庭教育层面,许多家长在前期不重视培养孩子的兴趣爱好,往往对孩子的好奇心置之不理,甚至主动给孩子电子产品吸引其注意力,以减轻自身教育压力。然而等到孩子完全沉溺网络游戏后,家长们才后知后觉,开始采用一系列“雷霆”手段防沉迷,而造成的结果往往是孩子更加叛逆和沉迷。在学校引导方面,许多学校无法做到寓教于乐,填鸭式的教育方式往往压抑孩子天性,因此网络游戏成了孩子们情感宣泄的重要出口。

强制教育青少年学校志和教育成立于2008年,是一所针对孩子网瘾、孩子叛逆、孩子学、孩子早恋、孩子奢.侈消费、孩子亲情淡漠、孩子自卑自恋、孩子离家出走等青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化培训的机构。

到了大学里,学生缺乏了老师和家长的约束,以前不敢做的事情现在开始做了,并且逐渐放肆了。就拿电子产品来讲,上高中那会儿忙着考学,哪里有时间敢玩手机,而现在大学生通宵打游戏也很正常。而有的学生在大学里沉迷做兼职,经常性的旷课去做兼职。种种原因导致学生挂科,除了学习外,学生尽量不要沉迷在其他事情上。
印象最深刻的一次,是自己高中毕业后自己独自去外地上学,暑假毕业了,自己搬着所有的行李跟同学坐火车回家,那天赶上下大雨,同行的同学家里开车去火车站接她,顺便把我捎回家,等到家门口的时候,家里父母和姐弟都坐在屋里炕上看电视聊天,同学父亲叫了好几声他们才出门,当时记得同学父亲问了我父母一句:下这么大的雨,孩子回家,你们都不担心,也不说去接一下吗?
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