那么,孩子上学以后,为什么就会出现“做作业拖拉、到处扔垃圾、乱花钱、动不动就发脾气、不喜欢读书、喜欢上网玩游戏”等不良习惯?

这里也有小学就住校的孩子,学校有配置生活老师照顾孩子们的起居。就算不是住读的孩子,在巴渝学校也能分到一张自己的床,他们的午休时间从下午点到2点半。

同时,家长还可以邀请亲戚朋友或邻居的已经上学的孩子到家里玩,请小学生说说他们的老师、同学、学校里有趣的事等,让孩子对小学生活不会太陌生。还要注意培养孩子对学校的感情,比如你可以说说我们学校的荣誉呀,说说你对我们学校的了解呀,说说我们学校的口号:今天……明天……,北大在哪里?总之,你要让孩子对学校有一种向往,让他渴望上学,从上学开始就以校为荣,并且树立远大的志向,这样孩子就拥有了一个良好的开始。上学后一定要注意维护学校的形象,老师的形象,这对孩子的学习是有好处的。
长沙心博士心理咨询提醒各位家长,青春期是孩子身心发展的重要阶段,都说父母是孩子的启蒙老师,家庭教育需要引起我们更多的重视。家庭教育对孩子心理健康的影响是潜移默化、日积月累的,要消除家庭教育的误区,需要家长积极转变教育理念,配合学校教育,共同完成对孩子的培养。纵观当前家庭教育情况来说,孩子或多或少会受到一定的消极影响,只有正视误区,探究有效的更正策略,才能够为孩子的心理健康成长创设良好环境。
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