上面最后一句话是开玩笑,其实我想说,对于孩子的学习,作为家长,其实或许真的可以既要、又要、还要的。这个我在最后再去论述。“双减”确实会减轻孩子们的压力,但是减不掉大多数父母们的焦虑。家长的焦虑大概主要来源于两方面:一、焦虑源于普遍存在的一些错误的观念;二、焦虑源于不知道自己能做什么来帮助孩子学习。本文主要针对以上两点来谈谈如何缓解这种焦虑。

前两年中小学开始了免费或适当收费的课后延时服务,原本三四点放学的时候,由老师轮流值班辅导孩子在校完成作业。或者有的学校是各种兴趣课程,丰富孩子在校生活。

现在的家长真的太焦虑了,孩子内向不爱说话,担心孩子抑郁,孩子自来熟,还担心。不知道孩子什么样才能抚平家长的敏感和焦虑。
每个考不好的孩子,都有自己的原因,有的是真的不会、有的是因为粗心大意、有的是因为发挥失常,所以,家长必须和孩子一起分析考不好的原因。
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