事实证明,在爸爸陪伴教育下,女儿不仅不沉迷电子产品,还激发出了超强的创造力和独特的思维能力,小小年纪就能和爸爸一起制作玩具,还能提出自己的建议。

转眼间孩子入学已近一个月,看到孩子一点一滴的进步,我当初的不安和顾虑慢慢消除了。孩子每天晚上回家会主动讲述在学校的学习和生活情况,他说成外的老师好温柔,同学们都很友好,他很爱自己的学校,也爱自己的班级,更爱自己的老师和同学们!开学后的第一个教师节,他提前一天在贺卡上用拼音写上祝福语,并在教师节当天送给了老师。孩子的心是纯洁无瑕的,他这样爱着自己的老师,我相信是因为老师同样爱这些孩子!

这会造成一个让人难以接受的结果:被欺负的孩子不敢再见到欺负人的孩子,家长无奈转学。而欺负人的孩子被家长闹着依旧按部就班上学捣蛋。
有的时候,我们一时找不到孩子抵触上学的原因,其实也没有关系,仍然可以用积极的方式引导孩子,改变他对上学的消极看法。
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