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江西好口碑的封闭式叛逆孩子学校排名好_孩子心理变态
在常规的个体心理咨询中，学生在完成每周1-2次的个体咨询后，就呆在家中无所事事，没有目标和计划，沉迷电子游戏和电子产品，也更容易引发不良情绪，从而与父母对抗。这些次级危害，进一步加剧了孩子的厌学情绪，加大了孩子与学校之间的距离。为了从根本上解决孩子的发展问题，帮助孩子重返校园，曈心诊室特推出“曈心青少年厌学拒学康复训练营”，区别于单一的心理咨询，升华营采用系统的整体心理康复形式，使青少年从内到外产生根本性变化。
韩平建议，学校应通过家长课堂、家长会、家访等多种形式，加强对家长的家庭教育指导。，让家长掌握科学的家庭教育理念和方法，对孩子的成长有合理的预期，从而规划出适合孩子成才的路径。
对于上学的孩子，妈妈辅导孩子做作业，教了几遍孩子还是不会，妈妈吼孩子，孩子开始变得紧张、焦虑，孩子更难学会了。
孩子成绩上不去，父母总想抡起“三板斧”：找名师、请家教、延长学习时间。这样做效果如何？有可能发生的情况是：由于学习时间过长而厌学；由于厌学而成绩不好；由于成绩不好，家长又加大补课力度；最后更进一步加重孩子的厌学情绪。如此恶性循环，把事情搞得越来越糟。家长很多时候真的是在花钱买安慰。
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