最后，家长、学校和社会应该共同参与。家长和老师应该提高他们对互联网的理解。他们不应该让他们的孩子“拓宽他们的视野”，直到他们沉迷于互联网，也不应该过多地控制他们的孩子的互联网，因为害怕互联网的危害。这将迫使他们去社会上的非法网吧，这将适得其反。这是预防网瘾的一个非常重要的环节。通过正确的引导和合理的监督，家长和教师不仅要直接控制青少年在家里和学校的上网时间，还要提高他们合理使用网络的能力。毫无疑问，如果学校对学生进行网络教育，改善网络场所和网络监控，丰富校园生活，将会减少青少年网络成瘾事件的发生。

陶宏开表示，即便国家出台了关于未成年人玩网络游戏时间的限制性规定，但这并不能从根本上解决青少年上网成瘾的问题。陶宏开解释，游戏应该是人们在工作之余开展的有益于身心健康的活动，从这个标准来看，现在的不少游戏其实是有害的。“之前有科研成果证明，长期玩这些游戏会使孩子的左脑萎缩，对身心健康产生严重危害。所以对这类有害游戏，我建议应彻底禁止。”

为什么这么说呢?先做个自我介绍，我在投入社会心理服务事业之前呢，有段特殊的工作经历，在公立戒毒医院专门为吸毒人员做戒除毒瘾的心理干预。不难发现啊，在毒瘾和青少年网瘾之间，确实有很多共同点。比如成瘾的本质都是利用大脑自身的奖赏系统，让我们渴望受到奖励，让“心瘾”搞垮我们的理智，难以控制自己。而值得一提的是，次吸毒的少年和接触网游的少年，大部分经历都和同伴密切相关。

1、我认为，网瘾和上网是两回事。我跟孩子们说，让你们上网有什么好处有什么害处我都知道，但在规定时间内，你们可以玩。我给足孩子们信任，孩子们也很自觉，并没有像有些家长、老师担心的那样染上毒瘾般的网瘾。

2、你的网络使用行为还在适度范围内，网络对你的诱惑并没有对你的心理健康和生活工作产生特别大的影响。你可以安于没有网络的生活，在必要时上网查查资料、与人交流等。

3、该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动，集体观念强。尊敬师长，团结同学，三年来担任班干工作认真负责，学习态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼，是一位合格的、综合素质较高的好学生。

辽宁盘锦军事夏令营小孩(送小孩参加军事夏令营)