我没想到现在又出现了蔡某某不想上学,据他家长说他要找郑某一块儿打工……伙伴的影响力真的不容小觑。蔡某某的妈妈是个非常有耐心的女性,去年一年他断断续续的陪伴着蔡某某度过了一年,蔡某某才在学校安安稳稳的开始努力,数学甚至考到了118分。这位妈妈刚到外地打工两个月,蔡某某的心就不安稳了。今天上午我问蔡某某的情况,蔡某某的妈妈说:“人家现在不要人,他现在在家。我准备下周回家,继续陪着他……”为了孩子,家长在舍弃一些东西,我为愿意为孩子付出如此多的家长而感动。

最后,学校应该对老师有所约束,确保每一个孩子都是“祖国的花朵”。尽管学校采集家长身份有自己的苦衷,但是作为采集信息方,也应该思考如何每一个孩子的权益,真正做到“有教无类”,杜绝老师利用校方采集的信息作为发展“人情关系”的渠道。

一个连比自己弱小的群体都不愿尊重的人,也不配受到别人的尊重。父母要教会孩子的不仅是如何以礼貌示人,更要教会孩子怎样拒绝让自己不舒服的人和事。这样孩子才会保护自己。
既然去学校上学,孩子肯定需要与同学老师交流,也顺便能交到好朋友。而有的孩子天生就性格内向,不爱与人交流,甚至是害怕与人交流,导致在学校里没有交到朋友,学校对他也没有了吸引力。这样的孩子多半是没有自信,家长要经常鼓励他们树立自信,但不要强迫孩子一定要与人交流,这会让孩子很受伤。
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