很多高中孩子不愿意上学也会多少受到老师的影响,有些老师对于学生的管教上可能过于严苛,导致学生出于逆反心理不爱学习,更不想去学校上学,最终厌学心理上也越来越严重。由于目前中国的教育体制,很多时候,家长对孩子的期望过高,除了关注孩子的学习成绩,其余的什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。因此,我们父母要了解到这些情况,在平时孩子在学校的压力就很大,我们要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。

第二,作为家长,如果孩子出现了问题,我希望老师除了告诉我问题,还要有一些方法的指导。在孩子出现比较严重的问题,一定需要通知家长时,我在打电话之前会先稳住自己的情绪,明确自己沟通的目的,我们是跟家长商量教育的方法,而不是为了发泄情绪,把问题一股脑儿地塞给家长。我经常在跟家长们打电话时说:“我不是来告状,你别紧张、担心,没事的,孩子成长中有些问题是很正常的,我们要重视,我们一起来解决问题。”或者是“孩子还是个孩子,不懂,我们来教他怎么办。”家长是很愿意接受的,同时,家长也会觉得老师是真的关心他孩子的成长,他也会按照你的要求来帮助孩子。

此前,教育部门呼吁,暑假期间,孩子接触手机等电子产品的机会更多,容易沉迷互联网,家长要做好监督和引导工作,防止孩子的精神和身体健康受到侵害。
面对孩子的厌学情绪家长们不应该斥责,越是斥责可能孩子的压力就越大,更容易引发其他问题。因此父母们应该更讲究方式方法。
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