都有错，老师管不了应该有礼貌的和家长沟通，家长错在于以为自己管不了出钱了学校就必须管好，其实沟通是最重要的，家长只要和老师说孩子交给学校要打要骂随老师绝无怨言，这样老师才有底气管教孩子

眼看寒假就接近尾声了，许多家长又开始担心孩子会在学校遇见各种各样的问题了。指望孩子事事主动告诉自己又不太现实，问老师又怕老师太忙不爱理会，所以家长应该告诉孩子们这10个方法，让孩子跟老师保持好的沟通，这样家长就可以做到心中有数了。

第一：多用敬语。

多用您，而不是你，更不是生硬的称呼老师的名字。敬语的运用十分普遍，它是社交中的润滑剂、粘合剂，能减少人际间的摩擦和噪音，也可以让老师知道你很有礼貌。

第二：确定沟通的内容。

想好了再说，想不清楚不要说，不然在老师面前结结巴巴，紧紧张张的，老师也会很反感。告诉孩子要明白自己想说什么。如果实在不行，就写下来，在沟通。

第三：确定沟通的时机。

在人少的时候沟通，而不是人多的时候，最好私下沟通，这样老师也能放松心情，尤其是有重要的事情要说的时候，私下沟通非常重要。

第四：确定沟通的方式。

沟通有很多种，当面沟通，写信或者写报告都是沟通的方式。如果是当面沟通就要事先组织好语言和逻辑（正如第二点所说）；如果事情比较复杂则可以选择写信的方式；

第五：确定沟通的时长。

老师的时间也是有限的，最好长话短说，如果是比较重要的事情，需要比较长的时间，那么就让孩子跟老师提前预约好老师没有课的时间沟通，这样比较方便。

第六：确定自己的状态。

孩子都是未成年人，一般跟老师沟通都会紧张，那么要告诉孩子尽量不要紧张，调整好自己的状态再沟通，否则慌慌张张的，老师也不喜欢。

第七：注意沟通的逻辑性。

告诉孩子要按照1,2,3点的方式分别说清楚要沟通的事情，不然到时候语无伦次，老师也听不懂就比较麻烦了。

第八：注意沟通的态度。

不管什么事情，是自己的问题也好，是别人的问题也好，一定注意态度，不能跟老师大喊大叫的，否则事情就不好收场了。孩子本来就小，不容易控制情绪，所以家长务必告诉好。

第九：沟通前了解老师的状态。

后面两条都是沟通的准备工作，也是非常重要的。本条就是让孩子注意老师的状态，如果老师当天状态不好，上课期间经常批评学生，那么说明老师肯定跟家里吵架了，或者跟学校老师发生了不愉快，那么这个时候就不要去沟通。

第十：了解老师的性格。

最后也是非常重要的，一定要根据老师的性格进行沟通，如果老师是严肃型的，那么沟通时候自己就要严肃，如果老师是活泼型的，那么自己也可以适当开玩笑，不然用玩笑的方式更严肃的老师沟通，那你肯定会被批评。

以上的方法家长必须让孩子学习，才能更好地跟老师沟通。

怎样和孩子的班主任聊天 都要说些什么

如今不少家长重视与孩子老师的沟通，这是非常值得肯定的。家长与老师多做沟通，可以进一步了解孩子的学习状况，配合老师帮助孩子学习得到进步。但是却有不少家长并不善于与老师沟通，沟通没有技巧，也就无法得到预期的效果。提醒各位家长，与老师沟通切忌长篇大论。

家长如何与老师进行交流

步骤/方法

1

跟老师说话要言简意赅，不要长篇大论

家长如何与老师进行交流

2

不见得每个老师都去找

女儿高中三年，我从内心感谢每一个老师，但并不是每个老师都找过。我觉得孩子哪门功课存在问题，才去找该科老师交流一下，跟老师商量如何帮助孩子提高。而那些孩子已经学得很好的科目，就没有必要再去给老师添麻烦了。我就从来没有单独找女儿的地理老师和历史老师聊过，因为女儿的地理和历史学得都很好，而且有自己一套独特的方法，我相信她只要跟着老师走，认真学，一定没有问题，所以就没有再问过老师她这两科的问题。

家长如何与老师进行交流

3

去找老师前，先想好要说的话

家长如何与老师进行交流

4

跟老师沟通切忌指导老师的教学

有的家长很有想法，跟老师聊天的时候，总是给老师的教学提许多具体的建议，要求老师怎么上课，这无疑是在干涉老师的教学活动。教学有教正苗启德纲，而且每个老师都有自己的一套多年形成的方法。家长对老师在教学上提建议，有时候老师为了照顾家长的面子，都友好地表示接受，可实际上大多数老师是抵触的，觉得家长的手伸得太长。自然大多数老师是好的，不会因此而对孩子有不好的印象，但也不排除有的老师素质较差，会把对家长的坏印象转嫁到孩子身上，对孩子的学习产生不好的影响。

家长如何与老师进行交流

5

那次家长会后，我找老师，再也不在家长会前后人多的时候了。一是因为女儿的学习成绩并不好，老师当众“赤裸裸”的表述让我有时候脸上挂不住；二是因为人太多，并不能深入就女儿个性化的问题跟老师交换意见。近视老师一般很尊重询问孩子在校表现情况的家长,因为这证明该家长关心孩子,重视孩子,并愿意配合老师,支持老师.

什么,老师你好呀,什么的就不说了

就问孩子在学校的表现,一般来说主动权在老师的手上

家长如何跟孩子的老师沟通