人格特征与网络游戏成瘾密切相关:如孤独和内向、社会抑制、攻击性和敌意倾向,感觉寻求以及自我控制的降低。很多的青少年沉迷电子产品的主要原因是网络游戏的原因,可能这些青少年在生活中属于同伴关系缺少,不善于人际交往,或者比较难以相处等原因,导致在现实中难以得到网络中给与的体验。

“家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。从多年的办案过程中,我们发现许多涉案未成年人都存在家庭教育缺失的问题。而设立实践基地,就是整合政府、社区、社会等多方资源,探索开展涉案未成年人家庭教育的新模式。”南岸区检察院检委会专职委员马小林介绍,实践基地依托家庭教育服务机构这样的社会力量,对监护人开展家庭教育辅导、亲子互动等多形式的家庭教育指导活动,其目的就是强化家庭教育责任,筑牢涉案未成年人家庭教育第一道“防线”。

但在父母层面,当许多成人父母看到孩子的抑郁和焦虑表现时,可能会有的惯性思维是:这个小屁孩,能有什么心理问题?过一段时间就好了。
还有一种情况就是他一直还是跟现在一样,成绩一般般。这样的话就靠你了,什么时候发现她的成绩不好,你就适当地找人去给他补习。找对了人,花对了钱,你的孩子还可以保住成绩过得去。千万不要跟网络上的杠精一样,整天埋怨补习不好,整天埋怨老师,课上不讲课下讲,整天跟学校过不去,自己的孩子成绩不好,就全部怪到老师的身上。这样你的孩子就算完蛋了。
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